La formación Part Time está dirigida principalmente:

a)      Profesionales y emprendedores socialmente responsables, con dos o más años de experiencia laboral, orientados al logro y que planifican su carrera profesional con el propósito de lograr mejores posiciones dentro de las empresas, siendo capaces de asumir retos gerenciales en situaciones de incertidumbre, con competencias globales y potencial de liderazgo.

b)     Licenciados Universitarios con dificultades de tiempo para realizar la formación que les capacite para acceder a un puesto acorde a sus características, dentro del mercado laboral.

c)      Profesionales con una trayectoria contrastada, pero sin la formación de base necesaria para asumir las responsabilidades que en la actualidad exige el mercado laboral.

d)     Todas aquellas personas que pretendan ampliar o reorientar su actividad profesional, sin necesidad de invertir en el proceso grandes cantidades económicas o de tiempo.

Las principales características que definen la metodología Part Time son las siguientes:

·        Flexibilidad; Se pretende que el alumno sea dueño de su tiempo. El objetivo es formarse para trabajar, no que la formación se convierta en un obstáculo en nuestra vida personal y profesional

·        Calidad; Al finalizar cada uno de los programas, el alumno se encuentra perfectamente capacitado para acceder a la empresa y hacer frente a las exigencias del puesto.

·        Practicidad; La perfecta combinación de teoría y práctica, permite obtener al alumno una visión eminentemente práctica de cada una de las áreas objeto de estudio.

·        Compatibilidad; La posibilidad de amoldar a los intereses del alumno los tiempos de estudio y la programación de clases, hacen que el interesado pueda llevar a cabo su formación sin necesidad de desatender sus actividades profesionales.

·        Competitividad; Frente a los altos costes que suponen otras modalidades de formación, los programas Part-Time permiten al alumno llevar a cabo su formación en unas condiciones muy ventajosas en tiempos de desaceleración económica.

 

Evaluaciones

 

El master esta desarrollado sobre una metodología de evaluación eminentemente práctica. A lo largo del master se proponen procesos de auto evaluación para que el alumno pueda valorar su rendimiento personal de estudio. Al final de cada uno de los módulos se propone un caso práctico como sistema de evaluación final.

 

Soporte tutorial

 

El master esta diseñado y planificado con unas herramientas y medios didácticos para lograr el mayor rendimiento en el estudio del alumno. El éxito de nuestra formación a distancia implica unos temarios completos y pedagógicamente estructurados. Nuestro valor añadido es un equipo de tutores a tu disposición de lunes a viernes sin límite de tutorías, tanto telefónicas como on line.

                                                                                                    

 

Titulaciones acreditativas

 

Una vez superado con éxito todas las evaluaciones propuestas en los diferentes módulos del master, recibirá la siguiente titulación, que certifica el nivel que acredita al alumno como postgraduado.